1 PLBJ NO Mengenal ciri-ciri air bersih Memahami manfaat air Menyebutkan ciri-ciri air bersih bersih Menjelaskan manfaat dari tawas Di sajikan gambar alat penjernihan air 2. Membuat model penjernihan air Menyebutkan penjernihan secara kimia Menyebutkan bahan-bahan penjernihan air secara fisika Menjelaskan cara menghemat air 3. Menghemat penggunaan air bersih Di sajikan gambar pencemaran air Dapat menyebutkan kualitas air tanah di Jakarta Menyebutkan bahaya air yang sudah tercemar Menjelaskan cara menjernihkan air secara mekanik 1. Mengenal Jenis penampungan air Memahami Jenis Di sajikan gambar penampungan air 2. Membuat model penampungan air Penampung Air Menyebutkan salah satu jenis penampungan air alami Menyebutkan manfaat waduk 3. Memanfaatkan dan melestarikan Menyebutkan salah satu penampungan air buatan penampungan air Menyebutkan pengertian penampungan air buatan Di sajikan gambar penampungan air buatan Menyebutkan Sungai yang ada dijakarta Menyebutkan Waduk di Jakarta Barat Menyebutkan singkatan PLTA Menyebutkan cara melestarikan penampungan air 1. Mengenal cerita Juragan Boing Memahami cerita rakyat Menyebutkan asal cerita juragan Boing Betawi Menyebutkan sifat Juragan Boing 2. Menceritakan kembali cerita Juragan Menyebutkan nama centeng Juragan Boing Boing Menyebutkan nama anak Juragan Boing Menjelaskan jalan cerita juragan Boing 3. Melakonkan cerita Juragan Boing Menyebutkan nama anak dari bang Maun Menyebutkan pengertian Egois 4. Menerapkan nilai-nilai luhur yang terka Menyebutkan tokoh yang menggagalkan pernikahan juragan boing ndung dalam cerita rakyat Betawi Menyebutkan salah satu tokoh pria dalam cerita Juragan Boing Menyebutkan 3 nilai-nilai luhur yang terkandung dalam cerita Juragan Boing 1. Mengapresiasi musik Gambang Memahami musik Betawi Mengetahui perpaduan musik gambang Kromong Kromong Menyebutkan cara memainkan alat musik Gambang Kromong Disajikan gambar musik Gambang Kromong 2. Mengekspresikan musik gambang Menyebutkan asal mula alat musik Gambang Kromong Kromong Menyebutkan alat musik gambang kromong yang berasal dari Betawi Menyebutkan lagu Tiongkok yang di iringi oleh alat musik Gambang 3. Menerapkan nilai-nilai yang terkandung Kromong dalam musik rakyat Betawi Menyebutkan alat musik yang berfungsi sebagai tanda mulai atau ber
2 5 henti dalam musik gambang Kromong Menyebutkan alat musik yang berasal dari Tiongkok Menyebutkan bahan yang digunakan untuk membuat alat musik Gambang Kromong Menyebutkan 3 nilai luhur yang terkandung dalam musik Gambang Kromong 1. Mengapresiasi tari Lenggang Jali Mampu mengapresiasi dan Pengertian tari Lenggang Jali dengan iringan lagu Jali-jali mengekspresikan Menyebutkan pakain yang dibutuhkan dalam Tari Lenggang Jali tari betawi Disajikan gambar gerakan tari lenggang Jali 2. Mengekspresikan Tari lenggang Jali Menyebutkan gerakan dalam tari Lenggang Jali dengan iringan lagu Jali-jali Menyebutkan pencipta tari Lenggang Jali Menyebutkan lagu yang mengiringi tari lenggang Jali 3. Menerapkan nilai-nilai yang terkandung Mengetahui cara melakukan Tari Lenggang Jali dalam tari rakyat Betawi Menyebutkan sifat Tari Lenggang Jali Menyebutkan musik yang mengiringi tari lenggang Jali Menyebutkan bait pertama syair lagu Jali-Jali TEMA 8 ( H ) 1 Pkn : TEMPAT TINGGALKU NO MUATAN PELAJARAN Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan hak dan kewajiban di rumah, sekolah, sekitar Menunjukkan perilaku sesuai dengan hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, sekitar Menunjukkan perilaku bersatu sebagai wujud keyakinan bahwa tempat tinggal Memahami manfaat keberagaman karakteristik individu di rumah, sekolah Memahami arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat Mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa ( pakaian tradisional, bahasa, rumah adat, makanan khas, dan upacara adat), sosial ekonomi ( jenis 2 Bahasa Indonesia Menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan INDIKATOR Menunjukan salah satu contoh sikap persatuan dalam keberagaman di lingkungan rumah Dapat menyebutkan kewajiban dalam menjaga dan merawat sarana umum menentukan daerah asal dari lambang (simbol) yang telah disajikan pada gambar mengetahui makna dari lambang (simbol) daerah Mengetahui salah satu contoh sikap hidup rukun dalam keberagaman mengetahui sikap yang ditimbulkan jika tidak tercipta kerukunan Menjelaskan keunikan pasar di Indonesia Mengetahui daerah asal upacara adat ngaben yang menjadi kebanggan nasional Menunjukan sikap mensyukuri keberagaman sumber daya alam Menyebutkan beberapa kekayaan negeri yang dapat dibanggakan Mengetahui daerah tempat tinggalnya dari teks yang telah di sajikan
Naskah Drama Cerita Rakyat Juragan Boing
Download File: https://tatewsosu.blogspot.com/?download=2vBAWf
3 3 MTK petualangan tentang lingkungan dan Menyajikan teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam secara mandiri dalam teks bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Menemukan informasi dalam teks yang disajikan Mengetahui letak suatu pulau dari teks yang telah disajikan Mengetahui ringkasan cerita dari teks yang telah disajikan Memahami keunikan daerah dari teks yang disajikan Definisi dari amanat Mengetahui persamaan kata Mengetahui makna kata-kata sulit yang terdapat dalam cerita legenda yang telah disajikan Mengetahui dari daerah manakah cerita legenda yang disajikan Menyebutkan unsur-unsur dalam cerita Menyebutkan hal yang harus diperhatikan dalam membuat naskah drama Mengetahui bentuk kalimat dalam penulisan naskah drama Menyebutkan tugas dari pembaca narasi Menyebutkan unsur intrinsik Mengidentifikasi dan mendeskripsikan lokasiswa dapat menghitung panjang kebun pada denah grid dan pencerminan Disajikan denah lokasi siswa dapat menentukan arah letak tempat Disajikan gambar pencerminan, siswa dapat menentukan gambar pencerminan yang tepat. Siswa dapat mengidentifikasi salah satu sifat pencerminan Membandingkan jumlah sudut suatu segiti Disajikan gambar, siswa dapat menentukan besar sudut bangun datar Mengumpulkan dan menata data diskrit dadisajikan diagram batang siswa dapat menghitung selisih dari data yang disajikan. dan diagram lingkaran Siswa dapat menghitung jumlah data sesuai tabel yang disajikan Siswa dapat membuat diagram batang ganda sesuai tabel Membentuk jaring-jaring bangun ruang yansiswa dapat menentukan gambar jaring-jaring bangun ruang bangun ruang yang sudah ada Disajikan gambar, siswa dapat menentukan jenis jaring-jaring bangun ruang Membuat peta posisi suatu tempat atau besiswa dapat menjawab sesuai pernyataan yang dideskripsikan skala Mengurai dan menyusun kembali jaring-jarsiswa dapat menggambar jaring-jaring bangun ruang 4 IPA Mendeskripsikan hubungan antara sumbe Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh sumber daya alam teknologi yang berasal dari Provinsi di wilayah timur Indonesia Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi jenis sumber daya alam yang dihasilkan di daerah pantai Siswa dapat menyebutkan contoh sumber daya alam yang digunakan sebagai bahan pangan Siswa dapat menuliskan salah satu hasil pertanian yang digunakan untuk membuat bahan pangan Siswa dapat menyebutkan sumber daya alam yang dihasilkan di wilayah tertentu Menyajikan laporan tentang sumber daya Siswa dapat menjelaskan manfaat sumber daya alam bagi oleh masyarakat lingkungan Menyajikan laporan hasil pengamatan tentsiswa dapat melengkapi tabel contoh pengolahan sumber daya alam di kehidupan sehari-hari serta kemudahan Siswa dapat menjelaskan dampak / akibat dari pengambilan
Cerita rakyat yang berkembang di Jakarta selain cerita rakyat yang sudah dikenal seperti Si Pitung, juga dikenal cerita rakyat lain seperti serial Jagoan Tulen atau Si Jampang yang mengisahkan jawara-jawara Betawi baik dalam perjuangan maupun kehidupannya yang dikenal "keras".[19] Selain mengisahkan jawara atau pendekar dunia persilatan, juga dikenal cerita Nyai Dasima yang menggambarkan kehidupan zaman kolonial. Cerita lainnya ialah Mirah dari Marunda, Murtado Macan Kemayoran, Juragan Boing dan yang lainnya.
STANDAR KOMPETENSI: 4. Memahami Cerita Rakyat Betawi PenilaianKompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator TeknikBentuk Instrumen Penilaian lisan. Penilaian sikap (pengamatanperilaku). Contoh Instrumen 1. melakonkan drama cerita BegawanSakri Alokas i Waktu (menit ) 3x35 menit. Sumber/Bahan Belajar
STANDAR KOMPETENSI: 3. Memahami Cerita Rakyat Betawi PenilaianKompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator TeknikBentuk Instrumen Penilaian lisan. Penilaian sikap (pengamatanperilaku). Penilaian unjuk kerja (keberani an anak bercerita ).Contoh Instrumen 1. melakonkan drama cerita Juragan Boing Alokas iWaktu (menit ) 2x35 menit. Sumber/Bahan Belajar
STANDAR KOMPETENSI: 4. Memahami Cerita Rakyat Betawi Penilaian\nKompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik\nBentuk Instrumen Penilaian lisan. Penilaian sikap (pengamatan\nperilaku). Contoh Instrumen 1. melakonkan drama cerita Begawan\nSakri Alokas i Waktu (menit ) 3x35 menit. Sumber/Bahan Belajar
STANDAR KOMPETENSI: 3. Memahami Cerita Rakyat Betawi Penilaian\nKompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik\nBentuk Instrumen Penilaian lisan. Penilaian sikap (pengamatan\nperilaku). Penilaian unjuk kerja (keberani an anak bercerita ).\nContoh Instrumen 1. melakonkan drama cerita Juragan Boing Alokas i\nWaktu (menit ) 2x35 menit. Sumber/Bahan Belajar 2ff7e9595c
Opmerkingen